Archiv rubriky: příklad

6. ročník, příklady pro 6. ročník

Opakování pro 6. ročník

Namaluj a popiš podrobně molekulu Li Co O2. Co (Kobalt) má atomové číslo 26. Navrhni z čeho by se mohly skládat molekuly s následujícími vlastnostmi: 5 atomů, 17 protonů, 8 atomů, 29 protonů, 2 atomy, 31 protonů. Přečti si pozorně v učebnici na straně 32 a 33 jak se správně měří. Změř a zaznamenej: rozměry svého penálu, tloušťku 1 listu papíru v učebnici.

7. ročník, příklad, příklady pro 7. ročník, zajímavosti

Příklad s Rákosníkem zpěvným

Rákosník zpěvný je drobný pták pěvec, o něco menší než vrabec. V České republice hnízdí mezi 50 – 100 tisíci párů. Na zimu odlétá Rákosník do jižní Afriky. Cestou tak urazí kolem 9 000 km. Při stěhování ptáci obvykle putují v noci, rychlostí mezi 30 km/h – 60 km/h. Jak dlouho – kolik dní – trvá Rákosníkovi cesta do Afriky?

6. ročník, příklady pro 6. ročník, těleso a látka

Počítání atomů v molekulách

Molekuly mají své vzorce. V těch je řečeno jaké atomy a kolik, tvoří 1 molekulu. Podívejme se na molekulu vody. Její vzorec je: H2O Ze vzorce se dozvídáme, že vodu tvoří 2 atomy vodíku (H) a 1 atom kyslíku (O). Jak zjistím počet protonů v jedné molekule? To je snadné. Jen je třeba se podívat do tabulky prvků a zjistit atomová čísla. Vodík (H) máContinue reading

9. ročník, elektromagnetismus, příklady pro 9. ročník

10 příkladů s elektromagnetickým vlněním

Proč se nesmí dávat do mikrovlnné trouby kovové předměty? Urči frekvenci dálkového ovladače pokud využívá vlnovou délku 10 µm. Jak dlouho putuje vlna z televizního vysílače k vám domů? Jakou vlnovou délku má wi-fi signál, pokud pracuje na frekvenci 2,4 GHz? Jak se změní vlnová délka pro frekvenci 5 GHz? Mikrovlnky mohou rušit zařízení pracující na frekvenci 2,45 GHz. Jaká je tedy vlnová délka zářeníContinue reading

9. ročník, příklady pro 9. ročník

2 příklady pro deváťáky

Příklad s okem Okolní svět vnímáme díky paprskům světla. Paprsky světla se odráží o předměty kolem nás a prostřednictvím oka pak skládáme v mozku informace o tom jak vypadají. Jak dlouho se bude přenášet informace vyslaná dataprojektorem na plátno ve třídě? Znázorni a vyjádři v sekundách. Příklad s transformátorem Přečti si v učebnici, jakým pravidlem (vzorečkem) se řídí transformace elektrického napětí. Navrhni, jak bude vypadatContinue reading

6. ročník, příklady pro 6. ročník, těleso a látka

Důležité pojmy z kapitoly Látka, těleso

(V rozsahu učiva fyziky pro 6. ročník základní školy.) Správné pochopení celé kapitoly si můžeš prověřit, pokud dokážeš vysvětli každý z pojmů uvedených v tabulce. Dále by pak neměl být pro tebe problém najít souvislost mezi každýma dvěma po sobě jdoucími řádky. těleso ? látka ? skupenství ? molekula ? atom ? prvek ? elektron ? neutron proton kvark

8. ročník, příklady pro 8. ročník, zvuk

Příklad s kosatkou

Kosatky se mezi sebou dokáží dorozumívat na vzdálenost několik desítek km. Jak dlouho trvá než si kosatky vymění mezi sebou informaci? Kosatky plují směrem od sebe rychlostí 15 km/h v hloubce přibližně 1 km. Rychlost zvuku v moři zjistíš z následujícího grafu. By Nicoguaro – This file was derived from  SOFAR.png: , CC BY-SA 4.0, Link Image source: https://dailytimes.com.pk/

příklady pro 8. ročník, zvuk

4 příklady se zvukem

Jak daleko je překážka, od které se vrací ozvěna za 2 s? Mezi zábleskem a hromem jsme napočítali 12 sekund. Jak daleko je od nás bouřka? Odrazu zvuku používají sonary. Ty vysílají zvukové signály a zaznamenávají odrazy. Tímto způsobem se například mapuje mořské dno. Kolik údajů o hloubce lze naměřit během jedné minuty, pokud se rozhodneme skenovat dno Mariánského příkopu? (11,035 km) Za jak dlouhoContinue reading

8. ročník, příklady pro 8. ročník, teplo

5 příkladů na výpočet tepla (pro 8. ročník ZŠ)

Do ohně byly vloženy 4 pětisetgramové tyče. Každá je z jiného materiálu. (Hliník, měď, železo, olovo). Urči jakou měly výslednou teplotu, pokud bylo dodáno teplo 5000 J. Tyče měly před zahříváním pokojovou teplotu. Zahříváme 3 kostičky (olovo, hliník, měď) stejné hmotnosti 100 g. Která ze 3. kostiček bude mít během zahřívání nejvyšší teplotu a proč? Jaké teplo bude třeba dodat pro ohřátí z bodu mrazuContinue reading