Štítek: model

~jk~7. ročník, síla, zajímavosti

Skládání sil v praxi

Přestože si to přímo neuvědumjeme, neustále rozhodujeme o výslednicích nejrůznějších působení sil. Náš mozek je schopný vyhodnotit někdy velice komplikované kombinace. Když podáváme někomu ruku, snažíme se vlastně ovlivnit výslednou působící sílu. Když ukládáme věci, snažíme se to udělat tak, aby nespadly. I toho dosahujeme tím, že odhadujeme výslednici působení. Jízda na kole je nekonečné hledání ideální výslednice. I zvířata si umí poradit s optimálnímCELÝ PŘÍSPĚVEK

~jk~7. ročník, příklady pro 7. ročník, tlak

2 řešené příklady na spojené nádoby

Máme spojené nádoby. Jednu stranu tvoří plocha o rozměrech 50 cm x 50 cm. Jak velkou plochu musí mít druhá část spojených nádob, pokud bychom chtěli vlastní vahou nadzdvihnout automobil o hmotnosti 1,5 tuny? Máme spojené nádoby se 3 otvory. 2 otvory, každý o rozměru 50 cm x 50 cm, jsou zatíženy závažími o hmotnosti 10 kg. Jak velkou silou působí kapalina na 3. otvor,CELÝ PŘÍSPĚVEK

~jk~8. ročník, zvuk

Vlnění částic

Pohyb jedné částice má vždy za následek vliv na okolí. Částice (atomy, molekluly) jsou velice blízko sebe a narážejí do sebe. Každý pohyb má tedy důsledek i ve vzdálenějších místech od působiště. Intenzita pohybu pak rozhoduje, jak daleký rozsah bude. Zobrazit na celou obrazovku Jak vytváří kruhový pohyb vlny source: http://math.stackexchange.com/ Výsledek pohybu na vlně source: Google +EkainGarmendi

~jk~7. ročník, světlo

Odraz a lom světla

Přestože je světlo energie, kterou si můžeme představit jako „chvění prostoru“, tak díky obrovské rychlosti, kterou se šíří, získává během pohybu hmotnost – má vlastnosti jakoby se jednalo o pohyb částice. Tuto částici, nebo spíše moment kdy má světlo hmotnost, nazýváme foton. Díky tomu se světlo může odrážet nebo lámat. Simulátor odrazu a lomu světla – Simulátor na PHET slovníček refract – lámat, reflect –CELÝ PŘÍSPĚVEK